学院举办课程思政专题讲座

2022年12月14日，为进一步提升必赢bwin线路教师开展课程思政的能力，学院特邀必赢bwin线路检测中心马克思学院前院长李才俊教授为全院教师做了题为“教育方针引领下进行课程思政教学设计的思路与方法”的专题讲座。李教授分别从教育方针引领作用、课程思政建设路径、课程思政教学设计三个方面进行了深入浅出的分析。教师们在讲座后，结合自己的课程教学，以教研室为单位进行了讨论和分享：

学前教育教研室的教师认为，课程思政是落实立德树人根本任务的战略举措，是全面提高人才培养质量的重要任务。作为教师必须关注学生对教学内容、教学方法的需求，要正确的挖掘教学内容中所蕴含的思政元素，确立好教学目标，使教学内容生动丰富，及时将党和国家重大实践和理论创新成果引入课程，采用多样性的教学方法，引导学生积极参与，使课堂教学充满温情趣味。教师要承担好育人责任，课程与思政课程同向同行，将显性教育和隐性教育相统一，形成协同效应。

小学教育教研室的教师在发言中说道，树才先立德，教师需要在课程中探索育人的有效途径、特色途径，润物细无声，潜移默化地提升学生的道德素养和思想观念。大学教师开展课程思政的关键是打好理论基础。

心理学教研室的教师认为，课程思政首先就是价值观要正确，政治立场要正确坚定。要去挖掘思政的元素。要让学生能接受，在情感上能够引起学生的共鸣，在学习上能够变成激励学生学习的内生动力。能够促进学生对知识的理解掌握、拓展和深化。课程思政应满足学生需要和多元文化诉求、增强亲和力和感染力。

师能教研室的教师结合自己学科特任，认为 艺术类课程坚持以美育人、以美化人，以美培元，培育健康的审美情趣、乐观的生活态度，注重把爱国主义、民族情怀渗透到课程教学中，帮助学生提高审美和人文素养，树立起文化自觉和文化自信。我们应围绕国家制定的党的教育方针总策略，将课程思政融入美术课程，用艺术化、民族化、深刻性的美育教育融入专业课堂教学，引导学生内心富有审美、勇于创新、身怀技能，使具备有服务于社会的艺术化交流能力。教师教育类课程必须坚持以二十大精神为引领，以培养红色基因接班人当根本任务，完成党和人民赋予的"培根铸魂"光荣使命。

艺术组教研室的教师则认为，思政与课程要巧妙完美融合，而不是强行植入。课程思政可以有效地培养学生的人生观、价值观，教师要根据学生的特点将课程思政融入到生活和教学的方方面面，让学生不仅专业技能要过硬，更要有良好的思想道德，促进学生健康成长。

今后，必赢bwin线路将一如既往把立德树人的要求细化到各专业的人才培养方案中，落实到人才培养全过程，在课程体系、教学规范、师资队伍等各环节，实现课程思政与专业知识体系的有机统一。