应用心理学系本科生参与教师科研发表SCI论文

近日，由应用心理学系师生共同完成的题为“Differences in the Emotional Conflict Task between Individuals with High and Low Social Adjustment: An ERP study”的论文发表在国际期刊《Plos One》（JCR二区， IF=2.776）上。该论文采用具有高时间分辨率的事件相关电位技术（ERP），使用面孔-词Stroop任务，在国际上首创性地考察了具有不同社会适应水平的个体在加工情绪冲突过程中的认知神经机制。研究结果表明，高、低社会适应者在加工情绪冲突过程中的差异主要体现在情绪信息加工的早期阶段，即无论对一致还是不一致情绪刺激的探测，与低社会适应者相比，高社会适应者所消耗的认知资源更少，加工的自动化程度更高。在情绪冲突处理的晚期阶段，低社会适应者表现出较差的冲突处理能力。该成果兼具理论意义与实践价值，一方面丰富了社会适应的相关理论研究，另一方面也将为改善个体的社会适应能力，提高心理健康水平提供参考。

该研究来源于重庆市人文社科重点研究基地重点项目《大学生心理健康与社会适应的关系》（葛缨主持、胡媛艳主研），是心理学重点学科针对学科建设促进专业发展、增强专业就业能力的有益尝试。应用心理学系本科生朱军成、蒲茜和刘田田全程参与了该研究课题，主要完成了被试的招募、实验的实施、数据的分析与论文初稿的撰写；胡媛艳副教授、葛缨教授和罗文波教授联合对学生进行指导，主要负责了研究选题、实验设计、论文的修改和投稿等工作。朱军成、蒲茜和刘田田三位同学自加入该课题组以来，勤于动手、善于思考、勇于创新，系统学习并掌握了ERP的实验设计、实验实施、数据处理与论文撰写等技能。正是凭借本科阶段良好的专业科研训练，朱军成和刘田田先后考上硕士研究生。朱军成目前已在国内最大的在线问卷调查、考试和投票平台、长沙冉星信息科技有限公司旗下问卷星工作；刘田田目前进入上海师范大学攻读博士研究生；而蒲茜就职于重庆市江北区新韦尔儿童疗愈中心，从事自闭症儿童干预工作。